Norges teknisk-naturvitenskapelige universitet. Trondheim, opprettet 1996, har sitt faglige tyngdepunkt i utdanning og forskning innen teknologi og naturvitenskapelige fag. I tillegg drives undervisning og forskning innen samfunnsvitenskap, humanistiske fag, realfag, medisin, arkitektur og kunstfag. NTNU ble vedtatt opprettet av Stortinget i 1995 i forbindelse med behandlingen av ny lov om universiteter og høyskoler som en videreføring av Universitetet i Trondheim (UNIT, opprettet 1968). Universitetet bestod av de fire enhetene Den allmennvitenskapelige høgskolen (AVH), Norges tekniske høgskole (NTH, 1910), Det medisinske fakultet (1974) og Vitenskapsmuseet (1760). I tillegg ble Kunstakademiet i Trondheim og Trøndelag Musikkonservatorium innlemmet i NTNU.
NTNU er organisert i 7 fakulteter: arkitektur og billedkunst; ingeniørvitenskap og teknologi; informasjonsteknologi, matematikk og elektronikk; det historisk-filosofiske fakultet; naturvitenskap og teknologi; det medisinske fakultet; samfunnsvitenskap og teknologiledelse. Vitenskapsmuseet, Senter for fremragende forskning og universitetsbiblioteket er egne enheter direkte underlagt universitetets styre.
I nær tilknytning til universitetet arbeider en rekke forskningsinstitusjoner, bl.a. SINTEF-gruppen med forskningsinstitutter og forskningsselskaper.
NTNU er landets nest største universitet med ca. 19 700 studenter og 2500 vitenskapelig ansatte (2006).
Historikk. Norges tekniske høgskole ble opprettet i 1910 som et nytt ledd i en sammenhengende undervisningskjede som tok til med opprettelsen av Kongsberg bergseminar i 1757. Bergseminarundervisningen ble overført til Universitetet i Oslo da det ble grunnlagt i 1811, og ble 1910–12 flyttet videre til NTH i Trondheim. I 1870 ble det opprettet tekniske skoler i Oslo, Bergen og Trondheim. Trondhjems Tekniske Læreanstalt ble fra 1890 utvidet til en 4-årig skole etter tysk høyskolemønster. Forslag om å opprette en teknisk høyskole ble tatt opp i Stortinget alt i 1833, men det tok 67 år før det ble vedtatt. Ved åpningen i 1910 ble en del av lærerkreftene ved TTL og Universitetet i Oslo overført til NTH.
Norges lærerhøgskole ble grunnlagt i 1922 for å gi lærere videreutdanning. I 1950-årene fikk lærerhøgskolen en sentral rolle i utbyggingen av den 9-årige grunnskolen. Høgskolen endret i 1984 navn til Den allmennvitenskapelige høgskolen (AVH).
Anbefalt lenke