Kunstpedagogikk har som formål å utbre forståelse av kunst og gjøre den tilgjengelig for flest mulig. Den har sin rot i Storbritannia i midten av 1800-tallet med kunstfilosofen John Ruskin. Til Norden kom kunstpedagogikken med Ellen Key på begynnelsen av 1900-tallet, og har siden fått en stadig større utbredelse.
En organisasjon som Kunst i Skolen kan regnes som et kunstpedagogisk foretak. Flere av våre større museer, som Nasjonalgalleriet og Norsk Folkemuseum, har egne lektorer som ivaretar kunstpedagogiske oppgaver.
Kommentarer
Kommentarer til artikkelen blir synlig for alle. Ikke skriv inn sensitive opplysninger, for eksempel helseopplysninger. Fagansvarlig eller redaktør svarer når de kan. Det kan ta tid før du får svar.
Du må være logget inn for å kommentere.