Torstein Harbo

Harbo tok examen artium i 1946, studerte ved NTH fra 1949 til 1952, tok lærerprøven ved Oslo Lærerskole i 1952, magistergrad i pedagogikk ved Universitetet i Oslo i 1955 og ble dr.philos. i 1970 på en avhandling om norsk lærerutdanning.

Harbo underviste ved Oslo lærerskole fra 1955, og ved NTH/Universitetet i Trondheim (nå NTNU) fra 1964 der han også var professor i pedagogikk i årene 1971–1982. Harbo var professor i didaktikk ved Pedagogisk forskningsinstitutt, Universitetet i Oslo, i årene 1983–1997. Harbo gjorde en betydelig administrativ og fagpolitisk innsats både nasjonalt og internasjonalt.

Harbo var kritisk til sider ved Deweys pedagogikk, og var ingen insider i den dominerende progressive tankeretningen på Pedagogisk Forskningsinstitutt. Harbo ble tidlig interessert i den åndsvitenskapelige retningen innenfor tysk akademisk pedagogikk. Hans faglige posisjon har vært en positiv innstilling til en disiplinorientert forankret akademisk pedagogikk, og skepsis til den økende vekten på pedagogisk psykologi i pedagogikkfaget på universiteter og høgskoler.

Ett av Harbos sentrale faglige arbeider er den historiske studien av norsk lærerutdannelse der han undersøker pedagogikkfagets utvikling. Ved hjelp av Humboldt-stiftelsen gjennomførte Harbo studieopphold i Tyskland på 1960-tallet der han studerte den tyske reformpedagogiske bevegelsen.

Interessen for internasjonal pedagogikk og skoleutvikling har resultert i flere bøker der et komparativt perspektiv er fremtredende. Harbo har også skrevet flere lærebøker i pedagogikk for lærerutdannelse og pedagogikkstudier, og denne innflytelsen er tydelig i de lærebøkene han skrev i pedagogisk psykologi sammen med Reidar Myhre.

• pedagogikk

• Colvin, S. (2009). Torstein Harbo i samtale med Knut Tveit.
• Harbo, T. (1966). Innføring i didaktikk. Oslo: Fabritius
• Harbo, T. (1969). Teori og praksis i den pedagogiske utdannelse. Studier i norsk pedagogikk 1818-1922. Oslo: Universitetsforlaget
• Harbo, T. (1997). Norsk skole i europeisk perspektiv:takt eller utakt. Bind I -II 1945-1997. Oslo: Tano Aschehoug
• Harbo, T. og Myhre, R. (1965). Pedagogisk psykologi. Utviklingspsykologi I. 2.utg. Oslo: Fabritius.