Modning er utvikling av egenskaper som kommer til uttrykk uten spesiell øvelse eller læring. Modning antas å være resultatet av et samspill mellom arvelige faktorer og miljø. Biologiske egenskaper som hårfarge og sekundære kjønnskarakterer bestemmes av modningen.
De fleste psykiske egenskaper vil som regel være resultatet av et samspill mellom modning og læring. Ofte vil en viss grad av modning være nødvendig før læring kan finne sted. Hos barn er for eksempel effektiviteten av renslighetstrening, språklæring og læring av gange avhengig av at modningen har nådd et visst trinn. Stimulering kan til en viss grad trolig påvirke modningen. De individuelle forskjeller i modningen er meget store, jamfør for eksempel utviklingen i puberteten.
Kommentarer
Kommentarer til artikkelen blir synlig for alle. Ikke skriv inn sensitive opplysninger, for eksempel helseopplysninger. Fagansvarlig eller redaktør svarer når de kan. Det kan ta tid før du får svar.
Du må være logget inn for å kommentere.