musikkpedagogikk. – musikkundervisning

Praktisk musikkundervisning. Innen musikkundervisning står musikkutøvelse, -lytting, -kunnskap og -skapende virksomhet som sentrale disipliner. De ulike studiemål nedfelles gjerne i læreplaner, og de metoder som nyttes for å nå disse mål skifter som følge av elever, lærere, nivå, studieområde og de pedagogiske prinsipper som aksepteres fra tid til tid og innen de forskjellige samfunnssystemer. Man kan skjelne mellom en mer yrkesrettet utdanning (undervisning i musikk) og en utdanning som mer sikter på utvikling av personligheten hos det enkelte menneske (undervisning gjennom musikk). Se for øvrig Norge (musikk).