musikkpedagogikk. – disiplin

Disiplin innen allmennpedagogisk forskning, som behandler utviklingen av menneskets forhold til musikk. Kan deles i følgende felter: musikalitet, sammenhengen mellom musikalsk begavelse og andre begavelsesfaktorer som allmenn intelligens og kreativitet; metodikk, undervisningsmetoder og deres resultater; didaktikk, lærerutdanningsmetoder og deres resultater; musikkterapi, musikkens helbredende virkning på mennesker med fysisk eller psykisk handikap; læreplanforskning, kurs- og skoleplaner og deres målsetninger; etnisk-pedagogisk forskning, pedagogiske bruksområder for musikk fra ulike kulturer; sosialkulturell forskning, barns og ungdoms atferdsmønster, holdninger og preferanser i ulike land og under forskjellige samfunnssystemer; interdisiplinær forskning, musikkens forbindelse med andre vitenskapelige områder.